¿Qué es pensar? ¿Cómo funciona el pensamiento? (Explicado)

¿Qué es pensar?

Pensar es el proceso cognitivo, el uso de todo, desde la memoria a largo plazo, para llegar a un final o solución al problema.

En el lenguaje cotidiano hemos estado utilizando el término “pensamiento” con una amplia variedad de significados. La frase pensar mejor significa tener una opinión más favorable, pensar dos veces para reconsiderar, o pensar de nuevo, pensar para inventar, idear un plan, etc. El Diccionario Webster’s New World (1988) define la palabra pensar, como la palabra general que significa ejercitar facultades mentales para formar ideas llegar a conclusiones, etc.

Pensar también se utiliza como sinónimo de las palabras razonar, reflexionar y reflexionar. La palabra razón implica una secuencia lógica de pensamiento, que comienza con lo que se sabe o se supone y avanza hasta una conclusión definida a través de la interferencia extraída. Por ejemplo, razonó que ella aceptaría la propuesta. Cogitate se usa a veces con humor para describir a una persona que está, o parece estar, pensando mucho. Por ejemplo, estaba reflexionando, no soñando despierto. Reflexionar implica volver a centrar el pensamiento en un tema o en una serie de pensamientos ininterrumpidos.

Pensar es un proceso increíblemente complejo y un concepto en psicología debe ser difícil de definir y explicar. El filósofo ha discutido durante una generación sobre el significado del pensamiento. En el campo de la psicología, el pensamiento se refiere al proceso mental activo. Los psicólogos definieron el pensamiento como la manipulación (manejo) de la representación mental de información.

Una representación mental puede tomar la forma de una palabra, una imagen visual, un sonido, un dato o cualquier otra modalidad sensorial almacenada en la memoria. El pensamiento transforma una representación particular de información en una forma nueva y diferente, permitiéndonos responder preguntas, resolver problemas o alcanzar metas.

El pensamiento se puede definir de muchas maneras:

Pensar es un proceso simbólico

El pensamiento se define como las representaciones o símbolos de la memoria para un propósito. Al ejecutar acciones mentales e implementar decisiones, los individuos se ayudan de representaciones visuales o imágenes mentales de personas u objetos. Las imágenes mentales o representaciones visuales pueden ser en forma de conocimiento pasado, comprensión de signos, símbolos, conceptos, ideas, imágenes visuales, palabras, lenguajes, números y diagramas, en lugar de una actividad abierta.

La activación sistemática de símbolos ayuda a organizar el pensamiento. Por ejemplo, si tenemos que pasar una mesa grande a través de una puerta estrecha, rotamos una imagen visual de la mesa en nuestra mente, determinando que la mesa no cabe si no se gira hacia un lado. Davis, SF y Palladino (2004) definen “el pensamiento como un proceso mental que implica la manipulación de información en forma de imágenes o conceptos que se infiere de nuestro comportamiento”.

Pensar es un proceso mental superior

El pensamiento pertenece a la psicología cognitiva. La psicología cognitiva es una rama de la psicología que se ocupa de los procesos mentales superiores que examinan el pensamiento, el conocimiento y el razonamiento, la resolución de problemas, la toma de decisiones y la comprensión del mundo, comunicando nuestros pensamientos a los demás, utilizando nuestra memoria y experiencia actual. Sólo a través del pensamiento codificamos, procesamos, almacenamos, recuperamos y analizamos información.

El pensamiento convierte a los seres humanos en organismos superiores a los animales. Hace que una persona sea capaz de ganar el premio de Novela, explorar el universo, resolver problemas complejos al instante o sufrir un retraso mental. Es un proceso que dura hasta la muerte. La gente piensa incluso en sueños y mientras duerme.

Pensar es un hablar subvocal

Pensar es un proceso privado, el funcionamiento interno de un individuo así como una actividad mecánica de la persona. El pensamiento no es una actividad confinada a la cabeza ni directamente observable. Implica comportamiento implícito o interno, imágenes mentales y algunos movimientos musculares leves.

No podemos pensar sólo en símbolos verbales y matemáticos sino también en gestos del brazo, de las manos y de la cabeza, así como en una amplia variedad de movimientos expresivos, como el encogimiento de hombros, las cejas arqueadas, la sonrisa, etc. todo el organismo está involucrado en el pensamiento. Si observamos a los niños resolver un rompecabezas, podemos observar sus movimientos. A partir de estos movimientos, podemos determinar lo que están pensando. Por eso se le llama conversación subvocal.

Pensar es satisfacer una necesidad o resolver un problema

Siempre se inicia con un problema y finaliza con su solución. Es evidente cuando producimos nuevos significados, creencias y planes para resolver problemas o tomar decisiones. Algunos problemas son fáciles de resolver mientras que otros requieren gran esfuerzo, concentración, paciencia y reflexión. Algunos pueden ser irresolubles, pero aún así, creemos. El pensamiento pasa a trazar el camino necesario para llegar a la meta, eliminando mentalmente los obstáculos. Este proceso ayuda a comprender la naturaleza del problema, identificar la información necesaria para resolverlo y luego generar una lista de soluciones.

El pensamiento se puede ver en la experiencia de “ajá” (obtuve la respuesta) cuando las personas encuentran repentinamente la solución a un problema que había estado en su mente durante horas o días después, satisfaciendo así la necesidad de un individuo. Warren, HC y L. Carmichael (1930) definen el pensamiento como “un proceso simbólico, iniciado por un problema o tarea que enfrenta el individuo, que implica algunas pruebas y errores pero bajo la influencia directora de ese problema y que en última instancia conduce a una conclusión”. o solución del problema.

Elementos de pensamiento

El pensamiento utiliza herramientas y instrumentos de diversos tipos. Estos son los elementos que ayudan a trabajar nuestro pensamiento de forma eficaz. Algunas de ellas son imágenes mentales, conceptos y proposiciones.

Imágenes mentales

Las imágenes mentales son imágenes mentales de nuestras experiencias pasadas. Siempre que pensamos en ciertos objetos o eventos los visualizamos en su ausencia. Las imágenes pueden ser auditivas, olfativas, visuales, gustativas, cutáneas o cinestésicas. Por ejemplo, puedes recordar las imágenes mentales del picnic con tus amigos donde escuchaste buena música (auditiva), disfrutaste de comidas deliciosas (gustativa), oliste la flor alrededor del lugar de picnic (olfativa), buenos paisajes (visual), bailaste con las manos de tus amigos (cutáneas), etc.

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Las imágenes mentales se utilizan mucho en los deportes y la música. Los deportistas los utilizan durante una fase de entrenamiento. Los psicólogos deportivos han abogado por las imágenes visuales como técnica de práctica para mejorar el rendimiento en los deportes y rehabilitar lesiones. La evidencia de la investigación muestra que la práctica mental puede activar la estructura del cerebro, lo que ayuda en el desempeño. Así, las imágenes nos ayudan a planificar un curso de acción si escaneamos la información almacenada en la memoria. También ayuda en una tarea para obtener mejores resultados.

Aunque las imágenes juegan un papel importante en el pensamiento, no todas involucran imágenes. Es posible que las imágenes no sean necesarias para el pensamiento abstracto. Gran parte de ello implica la formación y el uso de conceptos.

Conceptos

Los conceptos son la representación mental de una clase de objetos, personas, eventos y cosas que comparten características comunes. por ejemplo, animales, muebles, verduras, etc. La coliflor, los frijoles y las coles son ejemplos de los conceptos de verduras. Rojo, verde y blanco son los conceptos de colores. La flor es un concepto pero una flor individual no es un concepto. La palabra madre es un concepto pero mi madre no es un concepto. De manera similar, el sol y la luna no son conceptos.

Los conceptos ayudan a reducir nuestros esfuerzos mentales y facilitan la comunicación con relativa facilidad. Organizan fenómenos complejos en categorías más simples, fácilmente comprensibles y utilizables y ayudan a resolver nuestros problemas.

Proposiciones

El pensamiento implica lenguajes, percepciones y símbolos para dar significado a nuestro proceso de pensamiento. Las proposiciones describen la manipulación mental de estas habilidades cognitivas (lenguajes, imágenes mentales, conceptos) para establecer relaciones significativas con lo que estamos pensando. Las proposiciones forman modelos mentales que guían nuestra estructura de conocimiento con objetos, lugares y eventos del mundo que nos rodea.

Mientras que un modelo incorrecto conduce a errores de pensamiento e inacción. Por ejemplo, la frase «Te extrañé» transmite intimidad entre dos mejores amigos. Si tu modelo mental está equivocado acerca de ese amigo, es posible que pienses negativamente sobre él/ella. Esta proporción crea un vínculo entre nuestros procesos mentales.

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